Tra le "cose da fare", c'è innianzitutto la personalizzazione delle attività. La legge 104 scuola prevede l'assegnazione dell'insegnante di sostegno, secondo l'art.3 comma 1 e comma 3. Lo studio Di felice è formato da un team esperto in materia di progettazione, consulenza, ristrutturazione, costruzione abitazioni ed edifici, servizi di ingegeria certificazion ienergetiche e molto altro. Per poter essere un insegnante di sostegno è necessario possedere determinati titoli, che cambiano a seconda che si voglia entrare nella scuola dell'infanzia e primaria oppure in quelle secondarie. 2 7. L'insegnante di sostegno è una figura qualificata, in collaborazione con il corpo docenti che è stato introdotto ufficialmente con la Legge 4 agosto 1977. Deve inoltre possedere le competenze di tipo legislativo ed organizzativo necessarie per far fonte adeguatamente e consapevolmente alle incombenze burocratiche connesse al ruolo. -. competenze insegnante di sostegno. L'insegnante di sostegno favorisce l'inclusione del bambino con fragilità e lavora per renderlo attivo nel gruppo classe e facilitarne il percorso di apprendimento. Nel momento in cui la famiglia vuole sospendere o rinunciare all'insegnante di sostegno del figlio, ne ha ogni diritto e la scuola non ha alcun potere decisionale in merito e, per farlo, deve rivolgersi al TAR della sua regione. ); cercare di instaurare con tutti un buon rapporto, se possibile non solo lavorativo. Il piano educativo individualizzato o personalizzato . Il Coordinamento italiano insegnanti di sostegno ha individuato sette punti chiave, attraverso cui suggerisce cosa fare e cosa non fare per realizzare un obiettivo certamente non facile. : -Guarda M. Che sta facendo X, vallo ad aiutare.-. 2. Che cosa fare? "Beh", voi direte, " fosse così semplice!". essere pienamente coinvolto nella programmazione educativa e partecipare a pari titolo all'elaborazione ed alla verifica delle attività di competenza dei consigli e dei collegi docenti". Sono una maestra da quasi 40 anni, ho iniziato presto nella scuola dell'infanzia e poi alla primaria. Essere insegnanti oggi significa fare gioco di squadra con le famiglie, per fare fronte comune ad una società in cambiamento. il compito principale dell'insegnante di sostegno è proprio la creazione delle condizioni per socializzare e apprendere o, meglio, imparare a stare con gli altri, "imparare stando con gli altri e. Il docente di sostegno e le eventuali altre figure a supporto dello studente con disabilità vengono nominati dal presidente della commissione d'esame sulla base delle indicazioni del documento del consiglio di classe (c.d. 262/88 secondaria II grado) secondo le normative richiamate dalla L. 104/92 LEGGE 104/92 art.13 • .sono garantite attività di sostegno mediante l'assegnazione di insegnanti specializzati Gli insegnanti di sostegno sono una categoria a sé stante nell'ambito dei docenti, cui vengono affidate tutte . : -Guarda M. Che sta facendo X, vallo ad aiutare.-. SUGGERIMENTI UTILI PER INSEGNANTI DI SOSTEGNO DI BAMBINI CON AUTISMO O DISTURBO GENERALIZZATO DELLO SVILUPPO. Per avere maggiori dettagli sulla possibilità o meno di avviare la procedura per quanto concerne la richiesta dell'insegnante di sostegno, i genitori del ragazzo con disabilità devono tassativamente consultare l'Unità Operativa di Neuropsichiatria Infantile e dell'Età Evolutiva della propria . Nel caso di famiglie partiolarmente prolematihe, l'insegnante di sostegno sarà oadiu Àato 3.2. Ares in gita con Sostegno e A.E.C. COMPENSO DEGLI INSEGNANTI DI SOSTEGNO E DELLE ALTRE FIGURE. Le principali competenze richieste ad un insegnante di sostegno sono: Competenza in pedagogia e didattica speciale Capacità di strutturare lezioni e attività adatte alle caratteristiche degli alunni Competenza nella valutazione di difficoltà e disturbi dell'apprendimento Conoscenza dei materiali e sussidi didattici per il sostegno scolastico cosa vuol dire dpcm; ristorante dono fonteblanda; amici come prima streaming; perché la musica; come funziona il 110 per cento 4. Infatti i doveri di . -Usate il modello dei pari come esempio per ottenere comportamenti adeguati. PRINCIPALI NORME DI RIFERIMENTO - deve assumere la contitolarità delle sezioni e classi che gli sono state assegnate; - deve accogliere lo studente e i suoi genitori; - è tenuto a raccogliere tutte le informazioni precedenti sullo studente che deve seguire; - deve redigere la programmazione individualizzata dopo essersi consultato con gli altri insegnanti . Prove strutturate: risposta multipla, Vero/Falso . Manco fosse una stazione della Via Crucis. 21 Dic, 2020 in Uncategorized da . È una richiesta che possono effettuare solo i genitori o chi ne esercita la responsabilità genitoriale. Insegnante di sostegno: compiti e competenze L'insegnante di sostegno può essere definito un mediatore, è suo compito infatti mediare tra l'alunno disabile e i suoi compagni di classe, tra l'alunno. Cosa bisogna fare per essere un buon insegnante? Postato da: Nessun commento . riformulerei allora la tua domanda in "cosa deve fare esattamente un docente?..e non solo quello di sostegno..e ti risponderei "il suo dovere"..non bisogna fare di tutta un'erba un fascio.. ci sono docenti e docenti..e ti assicuro che io sono funzione strumentale nella mia scuola e il gruppo di docenti di sostegno di cui io sono referente è … uno degli elementi distintivi che meglio caratterizzano la figura del docente di sostegno è quello di essere per prima cosa una figura di mediazione e di rete fra tutte le diverse componenti che intervengono nel delicato processo educativo e formativo, il quale coinvolge tutti coloro che operano nella scuola divenendo una figura di riferimento … Accoglie l'alunno. Chi vuole ottenere una formazione più ampia può anche seguire dei corsi specifici che riguardano ad esempio la pedagogia oppure il settore psicologico. Vediamoli insieme. Ringraziamo la Collega Stefania Cerasoli per il prezioso contributo.. L'insegnante di sostegno ha il compito di inserimento e di integrazione degli alunni disabili. Lo scrive l'insegnante di sostegno Michela Giangualano, che mette in discussione alcuni punti della recente Proposta di Legge riguardante la qualità dell'inclusione . Ai sensi della circolare INPS n. 53 del 2008, . MEZZI DIVERSI: le prove possono essere ad esempio svolte con l'ausilio di apparecchiature informatiche (vedi DSA). non so fare l'insegnante di sostegno. Insegnante di sostegno primaria-infanzia: il candidato deve avere una laurea in Scienze della formazione primaria oppure un diploma magistrale . -Usate il modello dei pari come esempio per ottenere comportamenti adeguati. «La presa in carico delle difficoltà degli alunni dev'essere un atto collettivo e condiviso, non una delega allo specializzato di turno, in modo tale da pervenire a una situazione di vera comunità educante e formativa». L' Ambito Territoriale di Milano ci tiene a mettere in risalto un altro aspetto concernente le supplenze ai docenti di sostegno. Valeria Razzini. insegnante di sostegno cosa non deve fare, spermiogramma quando preoccuparsi, tim promozione telefoni, tombola aba, inviti a offrire, come innaffiare le orchidee, fiat 500l trekking promozione, tombola e cena, cosa regalare ad un 19 dicembre 2020. Il profilo dinamico funzionale 3.4. Dovrà cercare di coinvolgere lo studente nelle varie attività scolastiche cercando quindi di favorire la sua integrazione all'interno della classe. Esami di stato: Prove equipollenti, Obiettivi Minimi e/o Differenziati. Vediamo ora le testimonianze che hanno come oggetto il mestiere dell'insegnante, che in molti, anche un po' sarcasticamente hanno tradotto come il difficile mestiere dell'insegnante. Assume la contitolarità delle sezioni e delle classi in cui opera. Una didattica amata, con l'efficacia di una didattica ricercata: ecco cosa è in grado di fare un insegnante di sostegno che si ama quando insegna. se insegni con amore, passione, credendo in ciò fai, gli altri hanno il piacere di imparare. 199/79: definisce il ruolo dell'insegnante di sostegno che deve "…. 1. Ma chi la vuole la sua passione? Secondo la normativa infatti la funzione di supporto deve proseguire anche nel caso di assenza del . Charlie che aveva una bocca sottile e faceva l'insegnante di sostegno a Södertälje. Cosa fare quando si decide di chiedere la sostituzione dell'insegnante. Si fa carico di raccogliere le informazioni pregresse. Basti pensare che ad oggi, chiunque può fare l'insegnante di sostegno e non esiste ancora un criterio oggettivo e meritocratico per selezionare chi davvero ha questa passione e le competenze adeguate; perché chi si occupa di emergenze educative e inclusione non lo fa per missione o per pietà, o per "spirito compassionevole". Viene nominato dal Provveditorato agli Studi, su segnalazione delle scuole che prevedono la presenza nel Circolo o nell' Istituto Comprensivo, di alunni portatori di handicap certificati. Queste ultime, va da sé, sono richieste anche a tutti gli altri docenti. Qual è lo stipendio di un insegnante di sostegno? documento del 15 maggio), acquisito il parere della commissione. Se la docente è rimasta nella stessa Istituzione scolastica, non si capisce perché sia stata spostata; per effetto della continuità didattica, infatti, avrebbe dovuto essere riassegnata alla stessa classe in cui, nel precedente anno, aveva prestato servizio in qualità di insegnante specializzato su posto di sostegno. Il mio lavoro è diventato presto la mia passione, la . Quel che ci si attende è la professionalità, la professionalità risponde ad un'etica sancita, la passione ad un'etica personale. Supplenza dei docenti di sostegno: inadempimento contrattuale. Se poi, prendiamo il caso dei docenti che si occupano di alunni con disabilità fisiche o psicologiche, il lavoro diventa ancora più duro. A parte la legge 104 che dà vaghe indicazioni su ciò che deve fare l'insegnante di sostegno sapete indicarmi normative più specifiche? Prima di tutto dovrete mettere in pratica la presentazione di un certificato che attesti il livello di invalidità ed anche il genere, per ottenere l'insegnante di sostegno per l'alunno disabile, direttamente alla scuola prescelta. L' Ambito Territoriale di Milano ci tiene a mettere in risalto un altro aspetto concernente le supplenze ai docenti di sostegno. Quando hai di fronte uno studente con autismo, e lo sottolineo perché non sto parlando di ragazzi con una sola difficoltà, ma di ragazzi con problemi a 360 gradi, devi essere curioso, devi essere informato, devi cercare nuove strade per rendere il tuo lavoro motivante. 3. La scuola è il primo passo verso l'età adulta, il luogo dove ogni bambino sperimenta la socialità, l'uscita dal nido familiare e l'ingresso nel mondo. L'insegnante di sostegno, è bene che svolga i compiti sotto elencati. Gli insegnanti di sostegno "dore ero assolere il ompito di failitare i rapporti e le relazioni fra operatori, tanto all'interno del sistema solastio quanto al di fuori dello stesso, famiglia, altre agenzie eduatie, e .". Richiesta dell'insegnante di sostegno. Ci sono insegnanti insoddisfatti che lo prendono come un ripiego e trasmettono una didattica indifferente. 2. Le Sezioni Unite della Corte di Cassazione civile, con sentenza n. 9966 del 20.04.2017, hanno affermato che, in tema di integrazione scolastica dell'alunno portatore di handicap, la scuola privata paritaria . I nostri ragazzi speciali sono tali perché dotati di capacità diverse, che li rendono una ricchezza preziosa all'interno della classe. Manca poco che ci chiedano di appenderci a testa in giù e fare l'uomo ragno. COSE DA FARE. Es. Contattaci per un preventivo gratuito. Secondo le linee guida del MIUR, un insegnante di sostegno non può svolgere funzioni diverse da quelle del progetto di sostegno di cui è incaricato. Ora che sono più chiare definizione e compiti di questa importante figura, è giunto il momento di entrare nel vivo della questione e soffermarsi, nello specifico, su cosa fare per diventare un insegnante di sostegno. L'insegnante di sostegno alla scuola materna aveva riferito che Agnes aveva avuto una giornata difficile. Nelle scuole superiori, infatti, l'insegnante di sostegno è in maniera evidente una sorta di tutor dell'inclusione, vale a dire il garante e, nello stesso tempo, lo specialista che l'alunno H si inserisca pienamente nella classe e, contemporaneamente, riesca a seguire la programmazione didattica di classe almeno per "competenze minime" (già "0biettivi minimi") se non proprio . La figura dell'insegnante per le attività di sostegno è prevista nella scuola di ogni ordine e grado (L. 517/77 scuola dell'obbligo, L 270/82 infanzia, C.M. 02/01/2017. Fare l'insegnante di sostegno non è una missione di vita, nessuno si aspetta che siano "votati al martirio", ma potete e dovete pretendere che svolgano il proprio lavoro in modo adeguato. L' insegnante di sostegno si occupa di assistere, all'interno delle scuole (di qualsiasi ordine e grado), studenti con difficoltà di apprendimento oppure diversamente abili (quindi con handicap psicofisici oppure sensoriali). . Gli insegnanti di sostegno sono una categoria a sé stante nell'ambito dei docenti, cui vengono affidate tutte le fasi della formazione degli alunni disabili, cioè la progettazione, la realizzazione e la verifica degli interventi formativi individuali e speciali pensati appositamente per loro. Autismo e scuola: materiale didattico e alcune strategie. Essere insegnanti oggi in un mondo di apparenze infine, significa valorizzare l'imperfezione, senza nascondere le proprie imperfezioni». Possiamo, dunque, dire che, mediamente, lo stipendio di un insegnante di sostegno è di 1.400 euro netti al mese, per circa poco più di circa 25mila euro lordi all'anno, e si può partire da uno stipendio minimo di 1.100 euro netti al mese per arrivare a superare anche i 1.800 euro netti al mese. Supplenza dei docenti di sostegno: inadempimento contrattuale. L'insegnante di sostegno assiste l'alunno disabile durante le ore a scuola e gli fornisce tutti i materiali e l'aiuto di cui ha bisogno per l'apprendimento. Vi spieghiamo come dovrete iniziare a procedere per le fare le pratiche. Insegnante di Sostegno: Competenze. Il docente di sostegno seguirà l'alunno disabile e svolgerà il suo percorso didattico nelle ore che gli sono state affidate, dando il supporto in quelle discipline in cui è presente e che. Accoglie i genitori dell'alunno. 59/2017) ha introdotto delle importanti novità e semplificato la procedura di acceso al ruolo docente di sostegno, sostituendo il precedente percorso (abilitazione-specializzazione-concorso) con uno più snello (concorso-specializzazione). COMPITI DEL BUON INSEGNANTE DI SOSTEGNO 1. L'insegnante di sostegno gestisce i rapporti con la famiglia, costruendo un rapporto di fiducia e scambio, mirato alla restituzione di una immagine dell'alunno che ne comprenda le difficoltà, ma soprattutto le potenzialità e le risorse, in una prospettiva che guarda ad un futuro di autonomia e di persona adulta. MODALITA' DIVERSE: il Consiglio di Classe può predisporre prove utilizzando modalità diverse (es. . La prima cosa da fare è formalizzare una richiesta al reparto di neuropsichiatria infantile presso l'ASL di riferimento. L'associazione tra insegnante di sostegno e supplenze solleva dunque un acceso dibattito. Nemmeno l'accompagnamento o l'assistenza per arrivare ai servizi igienici sarebbe prevista tra i doveri del docente di sostegno nei confronti dell'alunno disabile. Di. Per quanto riguarda le competenze, l'insegnante di sostegno deve essere in grado di far crescere nell'alunno la consapevolezza di far parte della classe e la fiducia nei propri mezzi. Qual è lo stipendio di un insegnante di sostegno? Ecco cosa sapere su chi è e cosa fa un insegnante di sostegno, come diventarlo e come richiedere la sua presenza. Il suo ruolo principale è quello di far integrare i bambini con disabilit . I lettori ci scrivono. Il ruolo del docente di sostegno consiste principalmente nel fornire supporto all'alunno disabile, anche quando il docente curricolare non è presente. Chi vuole diventare insegnante di sostegno nella scuola primaria o in quella dell'infanzia deve: L'insegnante di sostegno, quindi, deve avere: la capacità di ascoltare e comprendere i bisogni degli alunni; Il mio lavoro è diventato presto la mia passione, la . Per far si che il bambino riesca a svolgere al meglio il proprio compito è fondamentale un aiuto pratico da parte dell'insegnante .
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